2024年5月29日下午，为全面保障教学工作顺利进行，针对期中教学材料检查中发现的问题，教育学院开展了教学工作会议。会议由教育学院行政负责人秦丹主持，学院全体授课教师参加了此次活动。

会议伊始，秦丹首先传达了学校对部分教师在课堂教学表现上的肯定与表扬，并鼓励全体教师向这些优秀同仁学习，不断提升自身教学水平。同时，秦丹也针对期中教学检查中暴露出的问题进行了深入剖析，强调了课后反思和日常教学、论文材料整理工作的重要性，以期打造更具吸引力的课堂体验。

在会议的最后，秦丹展望了未来工作的发展方向。她提出，学院将致力于特殊教育和学前教育两个师范专业的认证工作，以此提升专业建设质量。同时，以本科人才培养方案的修订为契机，全面审视并优化现有的人才培养体系。此外，学院计划以课程组的形式，面向全校师范生打造五门高质量的教育类课程，并在课程建设和教学类项目上追求创新与突破，以目标为导向，推动教学质量的全面提升。

本次教学工作会议的召开，不仅为教育学院今后的教学工作指明了方向，也进一步激发了教师们的工作热情，为打造更加高效、优质的教学环境奠定了坚实基础。

（教育学院）