为了加强班风、学风建设，促进各班争创先进良好形象，培养学生集体荣誉感，增强集体的凝聚力，激发班集体的竞争意识，创造一个井然有序、稳定和谐的教育教学环境，自律部于5月22日至6月9日开展了优秀自律班评比活动。
评比项目包括学习、纪律、环境布置等。在活动期间，各班同学做到了积极配合，不迟到、不旷课、不早退，争做“三无同学”。此次活动极大地提高了同学们的学习积极性。但仍有极少部分同学存在侥幸心理，没有及时端正学习态度，望在以后的学习生活中加以改正。在布置班级环境活动中，各班同学充分发挥自己的特长和想象力，用水粉等颜料在墙上画出生动形象的图画。精心布置的班级环境，让同学们充分感受到班集体这个大家庭所带来的温暖，更为同学们的提供了一个良好的学习环境。经过综合评价，13学前本获得一等奖，13心理咨询、14学前专三获得二等奖，14心理咨询、14学前专二获得三等奖。
此次活动的成功开展，大大提高了同学们的学习积极性，为创造良好的学习环境提供了有利条件，激发了班集体的竞争意识。希望同学们在以后的学习道路中能够积极奋进，不断完善自我。
学生会自律部（供稿：李静朴 摄影：李静朴）
2015年6月10日
